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SUMMARY:P-C04 Mieux comprendre le  spectre de l’autisme
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC
  "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN"><html><body><p><img al
 t="" src="https://communaute.cdcal.org/sites/commu
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 mages/Mieux%20comprendre%20le%20spectre%20de%20l_a
 utisme.png" style="width:300px\;height:300px\;" />
 </p>\n \n <p>La sensibilisation à l’autisme permet
  d’avoir une meilleure compréhension du fonctionne
 ment des personnes autistes. Que ce soit pour trav
 ailler auprès d’enfants\, d’adolescents\, d’adulte
 s (autistes) ou auprès de leurs proches\, la sensi
 bilisation contribue à l’atteinte de vos objectifs
 . En plus de contribuer à une plus grande inclusio
 n\, elle permet de favoriser des interventions qui
  sont davantage adaptées aux besoins. Les aménagem
 ents proposés sont bénéfiques pour les personnes a
 utistes et pour l’ensemble du groupe puisqu’ils re
 ndent l’environnement structuré et prévisible. </p
 >\n \n <p><strong>Clientèle ciblée</strong> : orga
 nismes communautaires travaillant avec des clientè
 les diverses : enfants\, ados\, adultes\, familles
  dont certains peuvent être autistes ou avoir des 
 enfants autistes  </p>\n \n <p><strong>Lors de cet
 te formation\, les éléments suivants sont abordés:
 </strong></p>\n \n <ul dir="ltr">\n 	<li>Les carac
 téristiques de la personne autiste</li>\n 	<li>Les
  fonctions des comportements autistiques</li>\n 	<
 li>L’observation : quoi et comment observer?</li>\
 n 	<li>Les stratégies et les interventions de base
 </li>\n 	<li>Le rôle de l'intervenant auprès de l'
 entourage de la personne autiste</li>\n 	<li>Le pr
 ocessus d'évaluation peut également être abordé </
 li>\n </ul>\n \n <p dir="ltr"><strong>La méthode p
 édagogique utilisée:</strong></p>\n \n <ul dir="lt
 r">\n 	<li>Contenu théorique</li>\n 	<li>Présentat
 ion de vidéos</li>\n 	<li>Échanges et réflexions</
 li>\n </ul>\n \n <p><strong>Formatrice</strong></p
 >\n \n <p><b>Sophie PLAISANCE</b>\, détenant une f
 ormation en éducation spécialisée\, depuis plus de
  20 ans\, elle possède une solide expertise auprès
  de la clientèle en autisme. Elle est une ressourc
 e importante pour le développement de contenus en 
 autisme offerts par Autisme Montérégie. C’est avec
  créativité et avec un contenu propice à l’interac
 tion qu’elle contribue à élargir les connaissances
  en autisme et à changer le regard que l’on porte 
 sur le vaste spectre qu’il représente.</p>\n \n <p
 ><strong>Organisme formateur</strong></p>\n \n <p>
 Autisme Montérégie est une association régionale s
 pécialisée en trouble du spectre de l’autisme (TSA
 ) qui a été mise sur pied pour soutenir les person
 nes autistes et leurs familles. L’organisme a comm
 e objectif d’améliorer la qualité de vie de ces pe
 rsonnes en offrant des services d’accueil\, de sou
 tien téléphonique\, de référence/orientation vers 
 les ressources appropriées\, de même que des renco
 ntres de soutien et de la documentation sur le tro
 uble du spectre de l’autisme. Il veille aussi à ou
 tiller et à informer les familles sur les démarche
 s à faire\, les services disponibles\, les ressour
 ces et les méthodes d’intervention\, et à faire la
  promotion de leurs besoins et de leurs droits par
  des sessions de sensibilisation et de formation. 
 Enfin\, il offre aussi de l’information et de la f
 ormation sur le TSA aux proches\, aux organismes c
 ommunautaires et autres partenaires qui offrent de
 s services aux personnes autistes.</p>\n \n <h3><s
 trong>POLITIQUE D'ANNULATION D'INSCRIPTION</strong
 ></h3>\n \n <p>Une inscription peut être annulée s
 ans frais <u>5 jours ouvrables avant</u> la date d
 e la formation. Lorsque l'inscription n'est pas an
 nulée à temps\, le coût de la formation doit être 
 payé en entier. </p></body></html>
DESCRIPTION:\n \n \n \n La sensibilisation à l’autisme permet 
 d’avoir une meilleure compréhension du fonctionnem
 ent des personnes autistes. Que ce soit pour trava
 iller auprès d’enfants\, d’adolescents\, d’adultes
  (autistes) ou auprès de leurs proches\, la sensib
 ilisation contribue à l’atteinte de vos objectifs.
  En plus de contribuer à une plus grande inclusion
 \, elle permet de favoriser des interventions qui 
 sont davantage adaptées aux besoins. Les aménageme
 nts proposés sont bénéfiques pour les personnes au
 tistes et pour l’ensemble du groupe puisqu’ils ren
 dent l’environnement structuré et prévisible. \n \
 n \n \n Clientèle ciblée : organismes communautair
 es travaillant avec des clientèles diverses : enfa
 nts\, ados\, adultes\, familles dont certains peuv
 ent être autistes ou avoir des enfants autistes  \
 n \n \n \n Lors de cette formation\, les éléments 
 suivants sont abordés:\n \n \n \n \n 	Les caractér
 istiques de la personne autiste\n 	Les fonctions d
 es comportements autistiques\n 	L’observation : qu
 oi et comment observer?\n 	Les stratégies et les i
 nterventions de base\n 	Le rôle de l'intervenant a
 uprès de l'entourage de la personne autiste\n 	Le 
 processus d'évaluation peut également être abordé 
 \n \n \n La méthode pédagogique utilisée:\n \n \n 
 \n \n 	Contenu théorique\n 	Présentation de vidéos
 \n 	Échanges et réflexions\n \n \n Formatrice\n \n
  \n \n Sophie PLAISANCE\, détenant une formation e
 n éducation spécialisée\, depuis plus de 20 ans\, 
 elle possède une solide expertise auprès de la cli
 entèle en autisme. Elle est une ressource importan
 te pour le développement de contenus en autisme of
 ferts par Autisme Montérégie. C’est avec créativit
 é et avec un contenu propice à l’interaction qu’el
 le contribue à élargir les connaissances en autism
 e et à changer le regard que l’on porte sur le vas
 te spectre qu’il représente.\n \n \n \n Organisme 
 formateur\n \n \n \n Autisme Montérégie est une as
 sociation régionale spécialisée en trouble du spec
 tre de l’autisme (TSA) qui a été mise sur pied pou
 r soutenir les personnes autistes et leurs famille
 s. L’organisme a comme objectif d’améliorer la qua
 lité de vie de ces personnes en offrant des servic
 es d’accueil\, de soutien téléphonique\, de référe
 nce/orientation vers les ressources appropriées\, 
 de même que des rencontres de soutien et de la doc
 umentation sur le trouble du spectre de l’autisme.
  Il veille aussi à outiller et à informer les fami
 lles sur les démarches à faire\, les services disp
 onibles\, les ressources et les méthodes d’interve
 ntion\, et à faire la promotion de leurs besoins e
 t de leurs droits par des sessions de sensibilisat
 ion et de formation. Enfin\, il offre aussi de l’i
 nformation et de la formation sur le TSA aux proch
 es\, aux organismes communautaires et autres parte
 naires qui offrent des services aux personnes auti
 stes.\n \n \n \n POLITIQUE D'ANNULATION D'INSCRIPT
 ION\n \n \n Une inscription peut être annulée sans
  frais 5 jours ouvrables avant la date de la forma
 tion. Lorsque l'inscription n'est pas annulée à te
 mps\, le coût de la formation doit être payé en en
 tier. \n \n 
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